Βαριές οι ευθύνες τους

Με αφορμή τις χαμηλές επιδόσεις των μαθητών στα Νέα Ελληνικά προκύπτει άμεση ανάγκη βαθιάς τομής στο χάος της παιδείας μας και αναλυτικών παρατηρήσεων για την ολόπλευρη αντιμετώπιση και λύση ενός πολυπλόκαμου προβλήματος που υποβόσκει από ετών, με κλυδωνισμούς που προκαλούν τριγμούς στα θεμέλια της εκπαίδευσης. Το πρόβλημα άρχισε να παρατηρείται αφ ης οι προσωπικές φιλοδοξίες […]

Συνέχεια

Μάθε, παιδί μου, Ελληνικά

Τώρα το καλοκαίρι που πολλοί γονείς βρίσκονται περισσότερο χρόνο με τα παιδιά τους, που θέλουν να τα απασχολήσουν με κάτι χρήσιμο και δημιουργικό διερωτώνται και ρωτούν τι θα έπρεπε να κάνουν. Ρωτούν ιδίως πώς μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τής σχολικής ηλικίας στη γλώσσα, να βελτιώσουν τις γνώσεις τους στα Ελληνικά. Η πείρα μου στον […]

Συνέχεια

Η «χαμένη» κριτική σκέψη

Στις περσινές Παγκύπριες Εξετάσεις, τα αποτελέσματα ήταν πολύ απογοητευτικά και στο μάθημα των Νέων Ελληνικών, της μητρικής μας γλώσσας. Πολλοί έσπευσαν να προσπαθήσουν να δικαιολογήσουν τα αποτελέσματα, αλλά δεν έπεισαν καθόλου. Μεταξύ αυτών που σχολίασαν αλλά και έκρουσαν τον κώδωνα του κινδύνου ήταν και ο γλωσσολόγος Γεώργιος Μπαμπινιώτης, καθηγητής του Πανεπιστημίου Αθηνών, ο οποίος «κάλεσε […]

Συνέχεια

Η εργασία μας στην Εκπαίδευση

Η περίοδος μετά το 2005 Η εργασία μας στα σχολεία ήταν πάντα εργασία χαρμολύπης. Έτσι την έζησα και τη ζω από το 1989.Τιποτα δεν ήταν εύκολο μα τα παιδιά μας δώριζαν και μας χαρίζουν χαρά και ελπίδα. Προσωπικά από το 2005 άρχισα να βιώνω την αφιξη μιας νέας δύσκολης πολυπρισματικής πολύπλοκης και αυξανόμενα δουλοπρεπούς περιόδου. […]

Συνέχεια

Επόμενη πρόκληση: η Παιδεία

Υπήρξε η απόπειρα εισβολής ανεξέλεγκτου αριθμού μεταναστών στην περιοχή του Εβρου. Και αμέσως μετά η απειλή πανδημίας του κορωνοϊού. Λειτούργησαν και οι δυο προκλήσεις σαν καταλύτης για μιαν ανεπαίσθητη μετάλλαξη των παγιωμένων στην Ελλάδα πολιτικών αντανακλαστικών μας. Ισως αθέλητη, ίσως ελάχιστη, πάντως μετάλλαξη. Αμφισβητήθηκε, για πρώτη φορά, σιωπηρά αλλά έμπρακτα, η διαχειριστική παντογνωσία των επαγγελματιών […]

Συνέχεια

Η ελληνορθόδοξη παιδεία

Παιδεία για τον Ελληνισμό, αρχαίο και χριστιανικό, είναι η αγωγή του ανθρώπου, η διάπλαση και διαμόρφωση του όλου άνθρωπου σε αληθινό άνθρωπο, δηλαδή ένθεο άνθρωπο, τον Άγιο. Δεν είναι απλή εκπαίδευση και αναπαραγωγή γνώσεων, αλλά η εσωτερική καλλιέργεια του ανθρώπου, για να μπορέσει να ενταχθεί στην εν Χριστώ κοινωνία, ζώντας αδελφικά με όλους τους άλλους […]

Συνέχεια

Η κοινωνική πολιτική στήριξης

Η κοινωνική πολιτική στήριξης στην Κύπρο έχει ανάγκη από ενίσχυση, έξοδο από την πεπατημένη χωρίς να χαθούν όσα θετικά υπήρχαν προ της κρίσης για τους πολίτες της ιδιαίτερης μας πατρίδας, χωρίς να χαθούν όσα στηρίζουν ακόμη και τώρα, τους συνανθρώπους μας που αντιμετωπίζουν προβλεπτές και απρόβλεπτες δυσκολίες. Υπάρχει μια πολύτιμη συγκέντρωση πληροφοριών και πραγματικοτήτων στα […]

Συνέχεια

Κορωνοϊός και εγκλωβισμός στην τηλεκπαίδευση

Η κοινωνική και εκπαιδευτική πραγματικότητα μετά την απόφαση για τα μετρά περιορισμού της εξάπλωσης του Κορωνοϊού ήταν μια μεγάλη πρόκληση σε όσους επιχειρούν να μελετήσουν τις τυχόν δυσκολίες και κρίσεις που προκύπτουν από ξαφνικές ανατροπές στην κυπριακή κοινωνία. ΟΙ ΕΧΟΝΤΕΣ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΤΑ ΜΕΤΡΑ Πρόκληση ιδιαίτερα στους έχοντες ευθύνη λήψης αποφάσεων σε πολλά σώματα, σε […]

Συνέχεια

Τα σημάδια που θα σημάνουν νεκρανάσταση

Η πολιτική σήμερα είναι ένα παιχνίδι εντυπώσεων. Κερδίζει την εξουσία, όχι όποιος κερδίσει την εμπιστοσύνη των συμπολιτών του, την εκτίμησή τους, τη συγκατάθεση και προτίμησή τους για το πολιτικό του πρόγραμμα και το κοινωνικό του όραμα. Τίποτε από αυτά. Η εξουσία κερδίζεται με τις ίδιες ακριβώς προϋποθέσεις που επιβάλλεται και ένα, οποιοδήποτε, εμπορικό προϊόν στην […]

Συνέχεια

Το ζήτημα των εγκαταστάσεων των σχολείων

Μια μικρή συμβολή Σημείωση πρώτη Είναι ανάγκη να αληθεύει ο βίος μας όσο μπορούμε. Πολυετείς διαδικασίες καταγραφών προβλημάτων υποδομής και ασφάλειας στα σχολεία έχουν προσφέρει πολυμερή και εκτενή γνώση στα αρμόδια σώματα και στους καθ ύλην αρμόδιους. Με βάση την νομοθεσία και τις διαδικασίες η καταγραφή αυτή των διευθυντών των σχολείων αποτελεί το θεμέλιο για […]

Συνέχεια