Κατηγορία: Παιδεία

Όλη αυτή η ταραχή και η συζήτηση που πρόεκυψε μετά το κλείσιμο των σχολείων για τον τρόπο και την θετική αντίδραση απέναντι στα εμπόδια που έθεσε ο κορωνοϊός, είναι ανάγκη να τοποθετηθεί σε ένα πλαίσιο καρποφόρου διαλόγου με πρακτικά θετικά αποτελέσματα που να οδηγούν σε λύσεις που θα στηρίζουν και σε κάποιες περιπτώσεις θα λυτρώνουν. […]

ΘΕΤΙΚΟ ΕΡΓΟ Όλες αυτές τις ημέρες οι εκπαιδευτικοί σε κάθε σχολική μονάδα αναλόγως των συνθηκών, στήριξαν παιδιά και οικογένειες, ιδιαίτερα στις φτωχογειτονιές και τις εργατογειτονιές. Αυτό το έργο είναι λάθος να το μηδενίζουμε. ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΗΣ ΣΙΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΡΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Στις γειτονιές χαμηλών εισοδημάτων στις σχολικές μονάδες. Επιτελείτο κοινωνικό έργο σίτισης. Από το κλείσιμο των […]

Στα μέσα Μαρτίου σημείωνα πως είμαστε σε κατάσταση εκτάκτου ανάγκης. Και πως οι ώρες και οι ημέρες αυτές δεν είναι για τις όποιες ατζέντες. Προβληματιζόμουν για την τακτική πολλών πρωταγωνιστών της Εκπαίδευσης σε μια θεωρητική, πολυφωνική, μυδραλιοβόληση. Τόνιζα τότε πως η εμμονή μας να έχουμε συνεχώς παρέμβαση στα πράγματα οδηγεί και σε σύγχυση και αχρείαστες […]

Σύντομο αλλά περιεκτικό σχόλιο Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΑΣ ΧΩΡΙΣ ΑΛΗΘΙΝΗ ΙΕΡΑΡΧΗΣΗ Ένα ουσιαστικό πρόβλημα της Εκπαίδευσης και της Παιδείας μας στην Κύπρο είναι η απουσία ιεράρχησης των αναγκών και των μείζονος σημασίας δυσκολιών των παιδιών μας και των εφήβων μας. Ποικίλες ανάγκες διαφοροποιημένες γεωγραφικά. Οι ανάγκες και οι δυσκολίες δεν είναι οι ίδιες σε κάθε πόλη […]

Υπάρχει μια αντίληψη στα εκπαιδευτικά μας πράγματα εντελώς τεχνική – μηχανική. Όταν αναλύει πράγματα του σχολείου το πράττει με ένα τρόπο επιφανειακό. Λες και τα σχολεία είναι παραγωγικές μονάδες. Τα θεωρητικά τους εργαλεία που αξιοποιούν οι φορείς αυτοί της μηχανιστικής αντίληψης πότε δεν προχωρούν σε διάλογο με πηγές κλασσικές του πολιτισμού μας. Ούτε καν σε […]

Ο σοφός διδάσκαλος του Ελληνισμού και της Παιδείας Χρήστος Τσολάκης, είχε τονίσει προ καιρού πως αν θέλουμε φωτεινή και πραγματική αλλαγή προς το Καλό, θα πρέπει να ξεκινήσουμε από τα προνήπια. Από τα νηπιαγωγεία. Σε ένα τόπο όπου η Προδημοτική Εκπαίδευση άργησε πολύ να γίνει δημόσια έχουμε δρόμο να διανύσουμε για να φτάσουμε στην δωρεάν […]

Είναι γεγονός ότι οι καταστάσεις δεν σήκωναν καμία αναβολή και καθυστέρηση. Το εκπαιδευτικό σύστημα -με όλους τους ιθύνοντες, εμπλεκόμενους και μέσα- πάτησε άμεσα το κουμπί έναρξης για μια νέα ψηφιακή εκπαίδευση χωρίς καμία προσομοίωση, χωρίς καμία πρόβα. Η αποδοχή της νέας πραγματικότητας, που εδώ και καιρό καραδοκεί, έγινε ετσιθελικά, χωρίς να μπορεί κανείς να εκφράσει […]

Συνήθιζα εδώ και καιρό να αποφεύγω τις δημόσιες παρεμβάσεις γραπτώς στα θέματα της Εκπαίδευσης της Κύπρου για αρκετούς λόγους. Με πρώτον την αποφυγή στη μετοχή σε ένα σύστημα που αντιμετωπίζει τα της εκπαίδευσης ως ένα τηλεοπτικό πρόγραμμα κουτσομπολιού και μια αρένα αλλεπάλληλων αλληλοεπιθέσεων συχνά μακράν της ουσίας της παιδείας και της μαθήσεως και βεβαίως της […]

Αφιερωμένο σε όλους τους συνάδελφους εκπαιδευτικούς με αφορμή το κλείσιμο των σχολείων λόγω του COVID-19 Σαν τα πουλιά σκορπίσαμε… Χωρίς μια αγκαλιά να προηγηθεί, χωρίς ένα φιλί να συνοδεύει την αποχώρηση μας. Σαν τα πουλιά που τα τρόμαξε ο πυροβολισμός ενός κυνηγού και δεν πρόλαβαν ούτε ένα «γεια σου» να κελαηδήσουν. Σκορπίσαμε και μείναμε για […]